「自分がわかっていないことがわかるということが一番賢いんです」。哲学者・鷲田清一の言葉として紹介される一節です。「無知の知」と同じ意味の格言として読むこともできますが、言葉の正確な出典と、鷲田が実際に講演で語った問題意識を分ける必要があります。引用がいつどの資料で広まったか、そして「わからなさ」をどう扱っていたかを見てみます。
引用文の流通は確認できるが、初出・逐語記録は未特定
2013年1月12日付『日本経済新聞』の「NIKKEIプラス1」には、座右の銘にしたい「現代の名言」ランキング第2位として、鷲田清一のこの一節が取り上げられたと、当時の紹介記録から確認できます。また石川県立看護大学が2021年に公開した入学式式辞にも、ほぼ同じ文章を鷲田の言葉として紹介した箇所があります。
一方、今回直接確認した資料からは、鷲田本人がこの文言を発した年月日、書籍の初出頁、録音の正確な位置までは確定できません。したがって、出典状態は「鷲田清一への帰属と流通文言を複数資料で確認／本人の逐語的な初出記録は要検証」とします。後世の紹介資料に本人の言葉として載っていることと、本人の話を直接記録した原典を確認したことは同じではありません。
本人の2008年基調報告に、関連する思想が残る
パナソニック教育財団が公開する2008年7月15日の有識者会議基調報告では、当時大阪大学総長だった鷲田本人が、理解できないものへどう向き合うかを語っています。そこでは、いま自分に分かっていないことを知ることや、大切なことだと分かっていても簡単には説明できないものに向き合う姿勢が重要だと説明されています。
さらに、問題を知っている枠組みへ無理に押し込め、すぐに「理解した」と判断することへの警戒も示されます。これは冒頭の引用に近い問題意識を示す本人の発言記録です。ただし2008年の報告は、冒頭の一文そのものの逐語的な出典を証明する資料とは別に扱います。
「分からない」と言うだけで十分なのか
分からないことを認めるのは出発点です。しかし「分からないから何もしない」「何も判断できない」という結論に直結するものではありません。分からない点を具体的にし、誰に何を聞くか、どの資料が必要か、いつ再検討するかを決められる場合があります。
鷲田の議論は、未解決の問いを安易に片づけないことの価値を示すものです。一方で、明らかな事実が確認できる場面にまで「人それぞれの真実」として判断を保留する必要はありません。調べれば答えが得られることと、簡単には答えが出ないことを見分ける必要があります。
「無知の知」と完全に同じ文だと扱わない
古代ギリシアのソクラテスに由来する「無知の知」と、鷲田の現代の発言をつなげて考えることはできます。しかし、それらが同じ人物の同じ時代の文章であるはずはなく、議論の目的も一致するとは限りません。
ソクラテスについては、プラトンの『ソクラテスの弁明』をもとにした議論が必要です。鷲田の発言も、単なる自己啓発の「謙虚に学ぼう」という助言だけでなく、他者や社会の問題を「分かったつもり」にならないという文脈に置くことができます。
教育の場での「分かったつもり」の危険
2008年の基調報告では、既知の正解へ素早くあてはめるだけでは理解できない問題があることが語られています。教育の仕事でも、学習者がどこで戸惑ったのか、何を前提としていたのかを聞くことは、単に答えを与えるのとは異なります。
これは、どんな授業でも教員が答えを示してはいけないという意味ではありません。むしろ、必要な知識を教えることと、問いがまだ残っていることを示すことを両立させる考え方です。
架空例：顧客の課題を調べる場面
BtoBの担当者が「顧客は価格が高いから買わない」と説明しているとします。しかし実際には、導入負荷、社内承認、既存サービスとの比較などが原因かもしれません。そこで「なぜ失注したかはまだ確認できていない」と明記し、どの相手に何を尋ねるか決めます。
この例は本記事による架空の応用であり、鷲田がマーケティングについて論じた事例ではありません。「分からない」と認めることは、推測を事実と取り違えないための実務上の方法にもなります。
自分の問いとして考える
①いま分かっているのは何か。②分からないのに分かったつもりでいることは何か。③それを確認するために、誰の言葉やどの資料が必要か。④答えが簡単に出なくても、なぜ重要な問題なのか。こうした問いを持つことはできます。ただし、これらは鷲田本人の体系化した公式な学習手順ではなく、記事の現代的な提案です。
出典資料と確認できない点
パナソニック教育財団：第18回有識者会議 鷲田清一氏の基調報告（2008年）。本人が「わからない」ものに向き合う教育や思考の問題を語った一次的な記録です。ただし冒頭の引用と逐語的に一致する箇所を確認したものではありません。石川県立看護大学：2021年入学式式辞。同じ言葉を鷲田に帰属させて紹介した資料です。
2013年1月13日付の記録：NIKKEIプラス1「現代の名言」ランキングの紹介。2013年1月12日の新聞掲載内容を当時紹介した二次資料です。新聞原紙や本人の発言動画を直接照合したものではありません。出典の初出・逐語記録の確認は今後の課題として残し、記事の出典状態は「要検証」とします。当サイトの出典ステータスガイドも参照してください。