アスリートの強みを「勝利」だけで測らない
リオ2016・東京2020のフェンシング（サーブル）に出場し、2026年の講話時点でaicrew株式会社の事業責任者を務めていた徳南堅太は、JOCのアスナビ企業説明会で「アスリートが持つ、負けから学ぶ力や未知に飛び込む力を信じて背中を押してあげてください。」と語った。競技の勝敗だけでなく、その過程で養われた力へ目を向ける言葉である。
「負けから学ぶ」とは、敗れた経験が自動的に成長を生むという意味ではない。なぜ結果が出なかったのかを振り返り、必要な練習や判断を変える作業があって初めて学びにつながる。失敗そのものを称賛せず、見直しの過程を見ることが大切だ。
また「未知に飛び込む力」は、何の準備もせず危険を冒すことではない。新しい環境のルールを学び、必要な支援を受けながら挑戦する力として考えたい。大胆さと慎重な準備は対立するものではない。
この一節を、すべてのアスリートが同じ能力を持つという保証として受け取るべきでもない。一人一人の経験と適性を具体的に確かめるという姿勢が前提となる。
出典は2026年JOC公式の企業説明会記録
日本オリンピック委員会（JOC）は2026年7月9日付で、6月24日に実施したアスナビの企業説明会を公式サイトで報じた。徳南は、リオ2016・東京2020大会に出場した経験と、企業で働いた経歴を踏まえて講話を行った。発言者と日時が特定できる公式のイベント記録である。
講話では、採用後にアスリートが能力を発揮できるようにするには役割や環境の「設計」が重要だと述べ、採用する企業側の関わり方にも言及する。本人だけが頑張れば何とかなるという話ではないことに注意したい。
出典確認（タグ114）：JOC公式「アスナビ」6月24日企業説明会記事（2026年7月9日掲載）の徳南堅太の講話に「負けから学ぶ力や未知に飛び込む力を信じて背中を押してあげてください」と掲載される。
公式の記事は発言の収録記録として有用だが、当日の全映像を逐語的に照合したという意味ではない。JOCが公開した発言記録を確認したという範囲を明示して扱う。
「負けから学ぶ」を支える振り返り
敗れた試合で自分の判断を見直すには、映像や記録、コーチの意見などを利用することがある。仕事でも、うまくいかなかった結果から条件を確かめ、次に変える点を考える。経験を次の判断に使える形で整理することが重要だ。
一方、結果が出なかった人をいつも成長の機会だと励ますことが正しいわけではない。失敗の原因が本人の努力以外にある場合もある。環境の制約や健康、安全への配慮を残したまま振り返る必要がある。
学ぶためには自分を過度に責めるより、何が起きたのかを具体的に言葉にするほうが役立つ場合がある。人格への評価と行動への改善提案を分けることが、チームでの学びにつながる。
徳南の言葉を、自分に都合よく競技経験だけで採用判断を決める理由に使わないことも大切だ。個人の実績や希望、担当する仕事の条件を合わせて考えるべきである。
新しい仕事に入るときの「設計」
競技で培った集中力や学ぶ姿勢が、企業での成果へ直結するとは限らない。職務で求められる知識や協働の方法を理解する時間が要る。強みが発揮される仕組みを整えることが採用側の重要な仕事になる。
講話では、目的が明確で成果を把握できる役割を与え、最初は伴走する必要にも触れられている。「背中を押す」ことを、本人任せにすることと取り違えないようにしたい。
未知の仕事へ進む人が質問できる相手を持ち、成果を振り返れる機会があることは重要だ。これは競技者に限らず新入社員や転職者にも当てはまる面がある。能力と環境を切り離して評価しない視点である。
ただし、企業活動へアスリートを迎える理由には雇用条件や本人の長期的なキャリアも関わる。象徴的な存在として活用するだけでなく、働く人として尊重する必要がある。
挑戦する人の背中をどう押すか
挑戦している人にかける言葉は、単なる精神論で終わることがある。新しい仕事に必要な資料を渡す、質問できる時間を設ける、目標を共有する。具体的な支援があってこそ「信じる」という言葉に形が生まれる。
失敗を隠さず話せる環境がなければ、そこから学ぶことは難しくなる。結果だけで人を裁かず、次の行動を考えられる関係をつくることが大切だ。
徳南の発言が残す問いは、失敗した人にさらに努力を求めるかどうかではない。経験から学ぶ人が、新しい環境で力を発揮するために何を整えられるかを考えることにある。
競技を続ける人が企業で働くには、練習や試合との日程調整も現実の問題となる。徳南の言葉を精神論で終えず、時間の設計や評価方法まで考えるなら支援の意味が具体的になる。挑戦できる条件を整えることも、背中を押す行為の一部である。