失敗しなければ成功なのか
津田雄一の「失敗しないことが成功ではない」は、失敗を避けるだけでは、何のために挑戦するのかという目的に届かないことを示す発言である。成果を追うプロジェクトでは安全と挑戦の両方を考えなければならない。
この言葉を、失敗が多いほど立派だという意味にしてはいけない。津田は宇宙探査に伴う厳しい責任を前提に語っている。失敗の影響を無視するのではなく、挑戦を可能にするために失敗の扱い方を考える発言だ。
規則を守ることは大切だが、それだけで目的を達成できるわけではない。既知の危険を避けることと、未知の課題へ進むことは異なる。管理の役割は、その両方を組み合わせて成果へ近づく仕組みを整えることにある。
JAXA公式インタビューの発言位置
原典はJAXA宇宙科学研究所「宇宙・夢・人」第191回「宇宙科学のため、だけではないミッションを」である。『はやぶさ2』のプロジェクトマネージャを務めた津田雄一が、マネジメントについて何を語るのかと問われた回答に現れる。
対象の一節の直後に、失敗しないための規則を数多く設けても、規則を守るだけでは成功できないと説明している。発言の中心は規則の軽視ではなく、管理によって確保した安全を何のために使うのかという問いである。
インタビューでは、チームの人々が新しい挑戦を楽しめることも重視された。宇宙研の事業は公的責任を伴い、無制限に失敗できるわけではない。その緊張を隠さないところに、この発言を単なる標語として読まない価値がある。
はやぶさ2で設けた「失敗してよい部分」
津田は『はやぶさ2』の中に、あえて失敗を許容できる部分や機会を用意したと説明している。プロジェクト全体の目的や安全を守りながら、学びにつながる試みを可能にする考え方だ。
失敗の許容範囲を定めることは、失敗を放任することと違う。たとえば本番の重要な判断と、事前に試せる手順では、求める確認の深さが異なる。何を守り、どこで試行するのかを分ける必要がある。
「挑戦には失敗のリスクが付きもの」という説明には前提がある。成果が保証されていないからこそ準備と検証が必要になる。危険を恐れない姿勢と、危険を具体的に管理する仕事は対立しない。
成果を出すまでの過程を公開した理由
津田はプロジェクトマネージャになったとき、失敗した場合に何も残らないのではないかという恐怖を感じたと述べている。小惑星探査では計算の前提がすべて確かなわけではない。未知の対象へ向かう仕事の難しさがそこにあった。
そこで、成果の大きさだけでなく、成果へ向かって考えた過程やリスクを外へ伝える方法を選んだ。学会や説明会などでチームの取り組みを伝えれば、失敗してもそこで得た知見を理解してもらえる可能性があると考えたという。
広報の目的を、成功を宣言することだけに限定しなかった点が興味深い。何を試し、何が分かり、どんな難問が残るのかを共有することは、専門外の人がプロジェクトの価値を判断する手掛かりになる。
チームの楽しさと厳しさを両立する
「楽しむ」は、気楽に進めることや内輪だけで満足することではない。津田は研究者や技術者が未知の課題に挑みたいと感じる、その前向きな気持ちを指している。挑戦を自分の仕事として引き受けられることが重要になる。
強い責任感だけを強調すると、人は失敗を隠す方向へ傾くことがある。逆に、責任を曖昧にすると危険を見逃す。小さな試行で問題を表に出せる関係と、重大な判断に必要な厳密さを両方備えたい。
技術的な成功は個人の能力だけでは決まらない。『はやぶさ2』では着陸前のソフトウェアの問題に対し、メンバーが自分の役割を理解して行動したと津田は振り返る。日々の連携が、困難な場面での対応を支えた。
仕事や学びへ持ち込むときの限界
組織でこの言葉を使うなら、失敗の責任を弱い立場の人へ押し付けない配慮が欠かせない。試してよい条件、助けを求める経路、失敗から分かったことを共有する機会を設けてこそ、挑戦の意味が生まれる。
実験や企画では、成功条件と中止条件を先に考えておきたい。何を観測できれば次へ進めるか、どこで費用や危険が過大になるかを明らかにする。失敗を許容するとは、無期限に続けるという意味ではない。
一回うまくいかなかったことを、能力や企画の全否定としない。ただし新しい試みがすべて価値を生むわけでもない。検証結果をもとに方針を変える判断まで含めることが、挑戦を組織の学びに変える。
原典と関連する考え方
出典確認の根拠：JAXA宇宙科学研究所「宇宙・夢・人」第191回、見出し「『失敗しないこと＝成功』ではない」の直下、マネジメントについての問いへの津田雄一本人の回答に「失敗しないことが成功ではない」と記録されている。
公式原典：JAXA「宇宙科学のため、だけではないミッションを」。本稿の職場での活用例は原典を踏まえた編集上の解釈であり、特定の宇宙開発手法の安全性を保証するものではない。
挑戦の過程を読むなら、津田雄一「成果を誇るよりも成果を追究するプロセスを広く伝えていく」も参照できる。目的達成の定義と、その過程を社会へ伝える役割を分けて考えたい。