「腰をすえて座り、一日中読むことが賢明さを得る最もよい方法である」。投資家ウォーレン・バフェットの言葉として紹介される一節ですが、「座って読み、知恵を得る」という直接的な表現を2007年の会合で語っていたのは、長年のパートナーであるチャーリー・マンガーです。
バフェット本人も読書を重視しており、言葉の趣旨は二人に共通します。しかし、考え方が似ているからといって、別人の発言をそのままバフェットの名言として扱ってよいわけではありません。今回は発言者と資料を分けて読み直します。
原典への手掛かり：2007年のWesco年次総会
2007年5月9日のWesco Financial年次総会についての記録には、チャーリー・マンガーが、バフェットは座って読書することに多くの時間を使ってきたと説明し、さらに知恵を得るには腰を据えて考える必要がある、と語った記述があります。
この資料は、出席した投資家Whitney Tilsonによる会合メモを収録したものです。記録自身が、角括弧内は記録者のコメントや推測であることを断っています。したがって、発言内容と話者を確かめる手掛かりにはなる一方、録音と逐語照合した完全な公式記録ではありません。
同じ総会を紹介する別の記録も、知恵は座って読書することで得られるという趣旨を、マンガーの発言としてまとめています。これらの記録を合わせると、旧記事でバフェット本人の発言としていた日本語は、少なくともマンガーの発言と明確に対応しています。
一方、今回確認した資料からは「賢明さを得る最もよい方法である」という日本語の翻訳者・初出刊行物・語順の完全一致までは特定できません。そのため、もとの日本語をマンガーの逐語訳と断定せず、「マンガーの発言に近い流通表現」と位置づけます。
バフェット本人は読書について何を語ったのか
CNBCが公開する2007年バークシャー・ハサウェイ株主総会の映像・発言記録で、バフェット自身は19歳のときに読んだ投資の本が後の思考の枠組みを形づくったこと、数多く読む中で大切な考え方が見えてくることを説明しています。
同じ記録では、読書の後に小さな規模で自分自身の経験を積むことも勧めています。したがってバフェットの読書観を理解するなら、ただ一日中読むことだけではなく、学んだことを判断や行動に活かす点も押さえる必要があります。
その映像・発言記録とマンガーの2007年Wesco総会メモは、別の会合、別の話者、別の記録です。似た趣旨だからといって混同しないことが、人物の言葉を丁寧に読む第一歩です。
二人は読書をどう仕事につなげていたか
バフェットとマンガーは、企業の事業内容や経営、資本配分について判断してきた投資家です。新しい情報をただ増やすことより、何を理解でき、何をまだ理解できないかを確かめながら、長期にわたり学習する姿勢が彼らの発言から見えます。
『大量に読む』という部分だけを取り出すと、読書時間の長さそのものが成果を生むように見えます。しかし、情報の正確さを点検し、異なる資料を比較し、理解が足りないときには判断を留保することも重要です。
そして、マンガーが「座って読む」ことを価値あるものとみなした背景には、目先の作業に追われず考える余白を確保するという考えがありました。すべての職業に同じ読書時間を要求する話ではありません。
読書を「冊数の競争」にしない
短時間で多くの本を読むことと、内容を理解して使えるようになることは一致しません。ある本の主張を理解するために何度も読み直すことも、反論や違う見方を探すことも、読書の大切な一部です。
本を開く習慣が有益でも、そのために睡眠や家族との時間、必要な実務を犠牲にしなければならないわけではありません。読書から得た知識を何のために使うのかを定め、生活と両立する方法を考えたいものです。
日々の学びを深めるための四つの方法
- 疑問から読む：最初に『いま何を知りたいか』を考え、資料の選び方を変える。
- 出典へ戻る：名言・数字・企業事例などの重要な主張は、可能な限り一次資料と照合する。
- 考えを比較する：一人の著者だけでなく、異なる視点や反対意見にも触れる。
- 小さく確かめる：学んだ考えを仕事や生活の判断に当てはめ、結果と限界を振り返る。
これらはマンガーとバフェットが共同で定めた四原則ではなく、本サイトが彼らの学習観から整理した実践案です。読むこと自体が目的化したときには、なぜその情報を必要としているかを問い直せます。
まとめ：同じ考えを共有していても、引用者は別
「座って読み、知恵を得る」という言い回しに対応する2007年の記録では、発言者はチャーリー・マンガーです。旧記事のようにウォーレン・バフェット本人の直接の言葉として紹介するには、根拠が足りません。
一方、バフェット自身が読書と学習を重視してきたことは、本人が話している株主総会の記録で確認できます。読書の価値はそのままに、誰が何を言ったかを分けて読むことが、知識を正しく積み重ねる方法でもあります。
出典・確認範囲
- Charlie Munger, Wesco Financial Annual Meeting 2007（Whitney Tilsonの会合メモを収録）：読むことと知恵についてのマンガーの発言を確認。公式録音の逐語録ではない。
- Munger notes from Wesco Financial 2007 meeting：同趣旨をマンガーの発言として伝える別の会合記録。
- CNBC：Berkshire Hathaway Annual Meeting（2007年5月5日）：バフェット本人の読書・学習に関する発言を映像・文字記録で確認。
- 本サイト：名言の出典ステータス：人物の取り違え、翻訳・言い換えの確認基準。
確認日：2026年10月19日。2007年の総会記録と映像掲載資料を確認しました。日本語の流通句の翻訳者・初出は未確定です。実践例は本サイトの考察です。